📝 Guía de Uso
Las siguientes son algunas sugerencias de uso del video interactivo denominado Salto a la ciudad.
Dinámica 1: “Mi mapa de adaptación”
Objetivo: Facilitar la adaptación a la vida universitaria.
Procedimiento:
- Tras ver el video, los estudiantes crean un mapa con los retos que enfrentan (académicos, sociales, emocionales).
- Marcan los apoyos con los que cuentan y los que podrían buscar.
Preguntas guía:
- ¿Qué fue lo más difícil para Miguel al llegar a la ciudad?
- ¿Qué te ayudó a ti en los primeros meses de universidad?
Dinámica 2: “Cadenas de esperanza”
Objetivo: Reforzar la pertenencia y la solidaridad entre pares.
Procedimiento:
- Cada estudiante escribe en una cinta de papel una frase de aliento para otros compañeros nuevos.
- Se unen las cintas formando una “cadena de esperanza” en el aula.
Preguntas guía:
- ¿Por qué es importante acompañar a los recién llegados?
- ¿Qué mensaje te gustaría recibir en momentos de cambio?
Conceptos trabajados: adaptación universitaria, redes de apoyo, esperanza, identidad juvenil.